Criteri di accoglimento delle iscrizioni

Criteri di precedenza accoglimento domande d’iscrizione scuola dell’infanzia, primaria e secondaria

(delibera 145 consiglio istituto del 17 dicembre 2025)

In caso di richiesta di iscrizione superiore alle capacità di accoglimento delle sezioni della scuola dell’infanzia, i criteri di precedenza per l’accoglimento delle domande d’iscrizione sono i seguenti:

1. Bambini iscritti entro i termini stabiliti dalla normativa;
2. Bambini con disabilità
3. Bambini residenti nel Comune di Rosà
4. Bambini con situazioni familiari particolari segnalate dai servizi sociali/ASL
5. Bambini senza entrambi i genitori
6. Bambini con un solo genitore
7. Bambini con fratelli già frequentanti la scuola dell’infanzia Gli Aquiloni
8. Bambini con entrambi i genitori che lavorano
   1. con due o più figli
   2. con un solo figlio
9. Bambini con un genitore che lavora
   1. con due o più figli
   2. con un solo figlio
10. Bambini domiciliati nel Comune di Rosà
11. Bambini residenti in altro Comune con un genitore che lavora nel Comune di Rosà

A parità di condizioni sono iscritti i bambini di maggiore età.

Le condizioni di cui sopra devono essere debitamente documentate.

Gli eventuali “anticipatari”, previsti dalla normativa, cioè i bambini che compiono tre anni entro il 30 aprile 2027, sono sottoposti alla disponibilità residua di posti e all’esaurimento delle liste d’attesa. L’accoglimento della domanda è subordinato ai posti disponibili in base alle vigenti disposizioni

In caso di richiesta di iscrizione superiore alle capacità di accoglimento delle classi prime della scuola primaria, i criteri di precedenza per l’accoglimento delle domande d’iscrizione sono i seguenti:

1. Iscrizione entro i termini stabiliti dalla normativa
2. Bambini con disabilità
3. Residenza nel Comune
4. Casi particolari documentati
5. Provenienza dalla scuola dell’infanzia dell’IC Roncalli
6. Fratelli-sorelle già iscritti/e nell’IC Roncalli
7. Domicilio nel Comune
8. Sorteggio a parità di condizioni

Criteri per l’accoglimento delle domande di iscrizione al tempo pieno

1. Iscrizione entro i termini stabiliti dalla normativa
2. Bambini con disabilità
3. Residenza nel Comune
4. Casi particolari documentati
5. Provenienza dalla scuola dell’infanzia dell’IC Roncalli
6. Fratelli-sorelle già iscritti/e allo stesso tempo scuola
7. Fratelli-sorelle già iscritti/e nelle scuole dell’IC Roncalli
8. Domicilio nel Comune
9. Entrambi i genitori che lavorano
10. Provenienza da comuni limitrofi le cui scuole non attuano il tempo pieno
11. Sorteggio a parità di condizioni

L’accoglimento della domanda è subordinato ai posti disponibili in base alle vigenti disposizioni.

In caso di richiesta di iscrizione superiore alle capacità di accoglimento delle classi prime della scuola secondaria, i criteri di precedenza per l’accoglimento delle domande d’iscrizione sono i seguenti:

1. Iscrizione entro i termini stabiliti
2. Bambini con disabilità
3. Residenza nel Comune
4. Casi particolari e documentati
5. Provenienza da scuole primarie dell’IC Roncalli
6. Fratelli /sorelle già frequentanti la scuola secondaria dell’IC Roncalli
7. Fratelli-sorelle già iscritti/e nelle scuole dell’IC Roncalli
8. Domicilio nel Comune
9. Sorteggio a parità di condizioni

Criteri per l’assegnazione della seconda lingua comunitaria

1. Iscrizione entro i termini stabiliti dalla normativa
2. Alunni con disabilità
3. Residenza nel Comune
4. Alunni madrelingua (nati in un paese in cui si parla la lingua richiesta)
5. Provenienza da scuole primarie dell’IC Roncalli
6. Fratelli-sorelle già iscritti/e con la stessa lingua straniera
7. Domicilio nel Comune
8. Sorteggio a parità di condizioni

Criteri per l’inserimento degli alunni del percorso ad Indirizzo musicale nelle classi

L'ammissione al Percorso a Indirizzo Musicale avverrà in base ai risultati della prova orientativoattitudinale prevista dal Regolamento, alla disponibilità dei posti, alle indicazioni dell'iscritto e ai criteri generali per la formazione delle classi prime.
In coerenza con quanto stabilito dal Regolamento la graduatoria verrà stilata prendendo in considerazione:

1. il punteggio conseguito nelle prove attitudinali (per gli alunni con BES il punteggio sarà personalizzato seguendo le indicazioni del PEI o del PDP);
2. l’equa-eterogeneità nella composizione delle classi di strumento;
3. la preferenza indicata dagli alunni al momento dell'iscrizione (nel modulo d’iscrizione ogni alunnodovrà indicare gli strumenti in ordine di preferenza); compatibilmente con i punti a – b;
4. i posti disponibili nelle classi di strumento (6 posti per strumento).

L’assegnazione alle classi di strumento, stabilita dalla Commissione esaminatrice, non è sindacabile.

1. Gli alunni ammessi all’indirizzo musicale saranno inseriti nei gruppi classe previsti in due sezioni secondo i seguenti criteri (in ordine di priorità):
   compatibilmente alla situazione complessiva relativa alla formazione delle classi;
2. raggruppamento nella stessa classe per uguaglianza di strumento, se possibile.

Notizie

Ultima revisione il 02-01-2026